En primer lloc aquí teniu una mica de teoria sobre la descripció:
http://laurabtx.wordpress.com/2009/01/18/00-caracteristiques-generals-del-textos-descriptius/
Un cop feta lectura us proposo dues activitats.
La primera Aquí tens una foto fes un descripció d'aquest cèlebre personatge: 
Recorda que els textos descriptius tenen molts substantius i molts adjectius. Pots subratllar els substantius i encerclar els adjectius que trobis en aquest text. Després pensa quina història vols explicar:
El punt on la lluna passava més baixa era en mar obert, als esculls de Zenc. Anàvem amb aquelles barquetes de rems que s’usaven aleshores, rodones i planes, de suro. Érem uns quants... L’aigua en aquelles nits estava encalmadíssima, platejada que semblava de mercuri, i els peixos, a dins, violetes, els quals, no podent resistir l’atracció de la Lluna, sortien tots a flor d’aigua, i feien el mateix pops i meduses de color safrà. Hi havia sempre un vol de bestioletes diminutes – petits crancs, calamars i també algues lleugeres i diàfanes i plantetes de corall- que es desprenien del mar i acabaven a la Lluna, penjant cap per avall d’aquell sostre calcinós, o bé es quedaven allí enmig de l’aire, formant un eixam fosforescent, que espantàvem tot agitant fulles de bananer.
Finalment, Suposa que ets a la platja un dia d’estiu. Anota amb detall tot el que veus a la sorra: para-sols amb ratlles de colors, bosses de plàstic, tovalloles de diferents mides i colors, molta gent... Imagina tot el que sents: música màquina estrident, sorolls de motos, cotxes, avions... crits de nens dintre l’aigua, missatges pels altaveus, paraules, converses...
